Quer aprender um novo idioma? Então escreva a mão segundo novo estudo
Em nossa
vida cotidiana, passamos muito mais tempo tocando em uma tela e digitando em um
teclado do que escrevendo da maneira “raiz”, com o velho lápis e caneta na mão.
Então quer dizer que as aulas de caligrafia ainda tem muito a oferecer? Com
certeza, de acordo com um novo estudo.
Para sugerir
tal informação, os pesquisadores do estudo encarregaram 42 voluntários adultos
de aprender o alfabeto árabe do zero: alguns escrevendo no papel, alguns
digitando no teclado e alguns assistindo e respondendo às instruções do vídeo.
Aqueles que
ficaram no grupo de caligrafia, não apenas aprenderam as letras desconhecidas
mais rapidamente, como também foram mais capazes de aplicar seus novos
conhecimentos em outras áreas - usando as letras para formar novas palavras e
reconhecer palavras que não tinham visto antes, por exemplo.
Segundo a cientista
cognitiva da Universidade Johns Hopkins, Brenda Rapp: “A questão que existe
para pais e educadores é que nossos filhos deveriam gastar mais tempo
escrevendo à mão”. “Obviamente, você será um redator melhor se praticar”
Ainda
segundo Brenda, existem muitos outros benefícios interligados à escrita a mão,
desde uma melhor compreensão até uma ortografia cada vez mais afiada.
Enquanto a
escrita, a digitação e o aprendizado visual foram eficazes para ensinar os
participantes a reconhecer as letras árabes - os alunos cometeram poucos erros
após seis sessões de exercícios - em média, o grupo de redação precisou de
menos sessões para chegar a um bom padrão.
Aprofundando
os resultados
Após a
primeira fase, os pesquisadores testaram os grupos para ver como o aprendizado
poderia ser generalizado. Em todos os testes de acompanhamento, usando
habilidades nas quais não haviam sido treinados, outra surpresa... o grupo de
redação (nomear e escrever letras, soletrar e ler palavras), teve o melhor desempenho.
A pesquisa detalha
que os benefícios do ensino por meio da escrita vão além de uma melhor
caligrafia: também há vantagens em outras áreas do aprendizado de idiomas.
Parece que o conhecimento fica mais firmemente incorporado por meio da escrita.
Embora 42
pessoas não seja um tamanho de amostra grande para um estudo desse tipo, as
tendências relatadas pelo estudo indicam que a caneta e o papel ainda têm um
papel importante no desempenho na aprendizagem, mesmo que os formatos digitais
tenham dominado nossas comunicações.
E embora
adultos tenham sido usados neste experimento em particular, os pesquisadores
dizem que suas descobertas devem ser relevantes para as crianças também. Vários
estudos anteriores também destacaram as vantagens de copiar como um auxílio à
aprendizagem.
Hoje, os
alunos nas escolas gastam muito menos tempo do que costumavam em habilidades de
caligrafia e prática, por razões óbvias - mas com base no que este estudo
mostra, não seria sensato deixar de lado as canetas e lápis permanentemente.
Fonte: Science Alert
